Maglev, šinkanzen, tramvaj, dieslák nebo pára… To jsou slova, se kterými se v rámci projektové praxe studentky 5. ročníku studia Učitelství pro 1. stupeň Pedagogické fakulty Ostravské univerzity Katky Zelinové seznámili již žáci 5. ročníku naší školy, kde svou praxi začátkem října vykonávala. A protože projekt to byl velice zajímavý a aby to nebylo líto také ostatním žákům naší školy, rozhodly jsme se uspořádat projekt napříč všemi ročníky...

Páťáci se tak stali průvodci svým mladším žákům a v pátek 18. října 2024 připravili pod dohledem svých pedagogů projektový den “Můj region vlakem”, jehož tématem byly vlaky a železnice v našem regionu. Žáci prvního až pátého ročníku tak měli skvělou příležitost pracovat napříč školou společně ve skupinách a zapojit se do různých aktivit na pěti stanovištích, která byla rozdělena  do tematických vlakových zastávek: multimediální, čtecí, tvořivé, sportovní a hudební.

Každá zastávka nabízela jiný úkol, díky čemuž si děti mohly vyzkoušet různé dovednosti. Na jednom stanovišti zpívaly nejrůznější písničky o vlacích od známých dětských až po originální autorské od Nohavici či Pokáče. Na dalším tvořily pohádku na pokračování se zadanými slovy. Dalo to dětem docela práci, nebylo pro ně vůbec jednoduché vymyslet děj tak, aby navazoval a měl smysl. Žáci také četli příběhy a informace o železnici v našem regionu. Nechybělo také sportování venku, kdy si jako vlak museli rychle objet vytyčenou dráhu, zastavit na pěti zastávkách a nechytnout přitom žádné zpoždění! Nechyběla ani práce s moderními technologiemi, při které žáci vedli rozhovor s Umělou inteligencí, tedy průvodčím Těšínské tramvaje. Své poznatky si také ověřili v oblíbeném online kvízu v aplikaci Kahoot.

Za každý splněný úkol na stanovišti děti získaly indicii - jedno slovo do tajenky - a pomocí tabletů si načetli QR kód, který jim odhalil typ mašinky/vlaku současné či jezdící v minulosti. Seznámili se tak s parní nebo dieselovou lokomotivou, šinkanzenem, tramvají, maglevem, a dokonce s koněspřežnou dráhou.

Mezi jednotlivými zastávkami měli žáci možnost odpočinout si v "čekárně", kde si pochutnali na své svačině a mohli zhlédnout Pohádky o mašinkách, které navodily příjemnou atmosféru a vtáhlo je do kouzelného světa železnic. 

Odměnou na tento den byl všem účastníkům papírový model Těšínské tramvaje, která v našem regionu v dobách minulých jezdila, a měli tak také možnost seznámit se s její zajímavou historií a osudem.

Ohlasy dětí na projektový den byly velmi pozitivní. Aktivity plnily s nadšením a s plným nasazením. Využily tak příležitost k poznání, které projektový den nabídl. Společné úsilí a radost ze společného učení přispěly k vytvoření skvělé atmosféry a upevnily vztahy mezi žáky celé školy. Odkaz na fotogalerii ZDE.

Věříme, že tento projektový den přispěje k dalšímu zájmu dětí získat poznatky o železniční dopravě i našem regionu.

Katka Zelinová a Petra Lysková